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SWLSB Learning • Apprentissage
Type: FLS clear filter
Wednesday, August 26
 

9:00am EDT

Enseigner la lecture de manière explicite, systématique et structurée
Wednesday August 26, 2026 9:00am - 12:00pm EDT
Cet atelier met l'accent sur une approche explicite, systématique et structurée afin de soutenir tous les élèves dans le développement de leurs compétences en littératie. Vous découvrirez Son au graphe, un programme clé en main proposant des stratégies concrètes pour l'enseignement de la lecture adapté pour les élèves de français, langue seconde. 
Presenters
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Anabel Fournier

FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Wednesday August 26, 2026 9:00am - 12:00pm EDT
TBA
  FLS
 
Friday, September 18
 

9:00am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
Presenters
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
Presenters
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Anabel Fournier

FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
Guest Presenters
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Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS  ELA

10:40am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
Presenters
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
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Anabel Fournier

FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
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Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Friday September 18, 2026 10:40am - 11:55am EDT
184-LRHS: Room TBA
  FLS  ELA
 
Monday, September 21
 

9:00am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS

9:00am EDT

Planifier avec confiance
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Vous trouvez trop de ressources, mais jamais la bonne? Découvrons ensemble une nouvelle ressource de LEARN pour vous donner les clés d’une recherche d’informations efficace ansi qu'un agent conversationnel pour vous aider à différencier vos cours de FLS avec confiance.
Guest Presenters
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Caroline Dupuis

Director of Pedagogical Services & EdTech, LEARN
Caroline is the Director of Pedagogical Services and Educational Technology at LEARN, where she leads a dedicated team that supports teaching staff in Québec. She holds a Master’s degree in Educational Technology and a Bachelor’s degree in Education with a specialisation in French... Read More →
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Marc-Albert Paquette

Pedagogical Consultant - FLS, LEARN Quebec
Présentement directeur général de l’AQEFLS et conseiller pédagogique provincial en FLS et conseiller en initiatives stratégiques et aux partenariats pour Leading English Education and Resource Network (LEARN) , Marc-Albert Paquette est activement engagé dans le domaine de... Read More →
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
182-RHS:Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
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FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS

9:00am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
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Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Monday September 21, 2026 9:00am - 10:15am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS  ELA

10:40am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
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Patricia Clohosy

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Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS

10:40am EDT

Planifier avec confiance
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Vous trouvez trop de ressources, mais jamais la bonne? Découvrons ensemble une nouvelle ressource de LEARN pour vous donner les clés d’une recherche d’informations efficace ansi qu'un agent conversationnel pour vous aider à différencier vos cours de FLS avec confiance.
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Caroline Dupuis

Director of Pedagogical Services & EdTech, LEARN
Caroline is the Director of Pedagogical Services and Educational Technology at LEARN, where she leads a dedicated team that supports teaching staff in Québec. She holds a Master’s degree in Educational Technology and a Bachelor’s degree in Education with a specialisation in French... Read More →
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Marc-Albert Paquette

Pedagogical Consultant - FLS, LEARN Quebec
Présentement directeur général de l’AQEFLS et conseiller pédagogique provincial en FLS et conseiller en initiatives stratégiques et aux partenariats pour Leading English Education and Resource Network (LEARN) , Marc-Albert Paquette est activement engagé dans le domaine de... Read More →
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
182-RHS:Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
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Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS

10:40am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
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Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Monday September 21, 2026 10:40am - 11:55am EDT
182-RHS: Room TBA 530 Rue Northcote, Rosemère, QC J7A 1Y2, Canada
  FLS  ELA
 
Tuesday, September 29
 

9:00am EDT

Le tout inclus du FLS - Secondary FSL Teachers
Tuesday September 29, 2026 9:00am - 12:00pm EDT
Cette formation offre un tour d'horizon des ressources indispensables pour bien débuter votre année en FLS au secondaire. Nous explorerons des outils de planification, d’enseignement et d’évaluation pour le FLS au secondaire, des banques d'activités par compétence, ainsi que des stratégies de différenciation pédagogique.
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Tuesday September 29, 2026 9:00am - 12:00pm EDT
Virtual
  FLS
 
Monday, October 5
 

9:00am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Planifier avec confiance
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Vous trouvez trop de ressources, mais jamais la bonne? Découvrons ensemble une nouvelle ressource de LEARN pour vous donner les clés d’une recherche d’informations efficace ansi qu'un agent conversationnel pour vous aider à différencier vos cours de FLS avec confiance.
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Caroline Dupuis

Director of Pedagogical Services & EdTech, LEARN
Caroline is the Director of Pedagogical Services and Educational Technology at LEARN, where she leads a dedicated team that supports teaching staff in Québec. She holds a Master’s degree in Educational Technology and a Bachelor’s degree in Education with a specialisation in French... Read More →
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Marc-Albert Paquette

Pedagogical Consultant - FLS, LEARN Quebec
Présentement directeur général de l’AQEFLS et conseiller pédagogique provincial en FLS et conseiller en initiatives stratégiques et aux partenariats pour Leading English Education and Resource Network (LEARN) , Marc-Albert Paquette est activement engagé dans le domaine de... Read More →
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
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FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

9:00am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
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Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Monday October 5, 2026 9:00am - 10:15am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS  ELA

10:40am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.
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Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Planifier avec confiance
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Vous trouvez trop de ressources, mais jamais la bonne? Découvrons ensemble une nouvelle ressource de LEARN pour vous donner les clés d’une recherche d’informations efficace ansi qu'un agent conversationnel pour vous aider à différencier vos cours de FLS avec confiance.
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Director of Pedagogical Services & EdTech, LEARN
Caroline is the Director of Pedagogical Services and Educational Technology at LEARN, where she leads a dedicated team that supports teaching staff in Québec. She holds a Master’s degree in Educational Technology and a Bachelor’s degree in Education with a specialisation in French... Read More →
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Marc-Albert Paquette

Pedagogical Consultant - FLS, LEARN Quebec
Présentement directeur général de l’AQEFLS et conseiller pédagogique provincial en FLS et conseiller en initiatives stratégiques et aux partenariats pour Leading English Education and Resource Network (LEARN) , Marc-Albert Paquette est activement engagé dans le domaine de... Read More →
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.
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Anabel Fournier

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Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS

10:40am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite.  Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!
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Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB
Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →
Monday October 5, 2026 10:40am - 11:55am EDT
190-LSA: Room TBA
  FLS  ELA
 
Friday, November 20
 

9:00am EST

L'interaction et la pensée critique
Friday November 20, 2026 9:00am - 3:00pm EST
Cette formation s'adresse aux enseignants de Français langue seconde (FLS) du primaire et du secondaire souhaitant dynamiser l'engagement et la motivation de leurs élèves. Au cours de cette session, nous irons au-delà du simple acte de parole pour découvrir comment l'interaction orale peut devenir un levier puissant pour nourrir la pensée critique en classe.
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Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB
Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →
avatar for Geneviève Légaré

Geneviève Légaré

School Imp. Consultant, SWLSB

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FSL Consultant, SWLSB
Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →
Friday November 20, 2026 9:00am - 3:00pm EST
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