SWLSB Learning • Apprentissage: Full Schedule

You will be able to validate your attendance (Check-In to sessions) using your personal schedule.

arrow_back View All Dates

9:00am EDT

Différencier en FLS au secondaire grâce à l’IA : Soutenir la littératie, la rétention et la motivation.

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT

184-LRHS: Room TBA @ 448 Av. d'Argenteuil, Lachute, QC J8H 1W9, Canada

Cet atelier de 75 minutes s’adresse aux enseignants de FLS au secondaire confrontés à une hétérogénéité croissante des profils d’élèves, à des défis marqués en littératie ainsi qu’à une baisse de motivation et d’engagement. Nous explorerons des stratégies pédagogiques concrètes pour favoriser l’acquisition et la rétention du vocabulaire par des mises en situation signifiantes pour renforcer la motivation des élèves.

Tout au long de cet atelier, des exemples concrets illustreront comment l’intelligence artificielle peut aider l’enseignant à adapter les textes, les tâches et les appuis linguistiques, tout en respectant la progression des apprentissages et les exigences du secondaire. Les balises sur les usages pertinents de l’IA et sur ses limites en contexte scolaire seront aussi présentées.

Presenters

Patricia Clohosy

FSL Consultant, SWLSB

Patricia est conseillère pédagogique en français langue seconde (FLS) pour la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier. Elle se spécialise en français langue seconde au primaire et au secondaire. Avant de devenir conseillère pédagogique, Patricia a enseigné le français langue... Read More →

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA

FLS

Target Audience Secondary
Language French, English
Event/Type ConnectED North (LRHS)
MEQ Competencies 03-Planning, 04-Teaching

9:00am EDT

Soutenir l'autonomie des élèves en français, langue seconde

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT

184-LRHS: Room TBA @ 448 Av. d'Argenteuil, Lachute, QC J8H 1W9, Canada

Comment soutenir l’autonomie des élèves en français langue seconde dans des classes aux besoins variés ? Cette formation proposera des stratégies, des ressources et des exemples concrets pour rendre les apprentissages plus accessibles et favoriser l’engagement de tous les élèves.

Presenters

Anabel Fournier

FSL Consultant, SWLSB

Avec plus de dix ans d’expérience en enseignement et trois ans comme conseillère pédagogique, elle s’intéresse particulièrement au développement de la littératie en français langue seconde ainsi qu’aux pratiques pédagogiques innovantes et appuyées par la recherche... Read More →

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA

FLS

Target Audience Elementary
Language French, English
Event/Type ConnectED North (LRHS)
MEQ Competencies 03-Planning, 04-Teaching

9:00am EDT

Enseigner de façon explicite avec la littérature jeunesse

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT

184-LRHS: Room TBA @ 448 Av. d'Argenteuil, Lachute, QC J8H 1W9, Canada

Les recherches démontrent que l'enseignement explicite est une des meilleures méthodes pour s'assurer que tous nos élèves réussissent. Lors de cet atelier sans prétention, je vais vous montrer la méthode de travail et d'organisation que j'utilise pour créer des activités pédagogiques, autant en lecture, qu'en écriture et en interaction orale, avec la littérature jeunesse. À la fin de l'atelier, j'aimerais qu'on réserve du temps pour créer des leçons ensemble, avec un gabarit qui préconise l'enseignement explicite. Apportez vos albums de littérature jeunesse préférés si vous le désirez!

Guest Presenters

Isabelle Lortie

Teacher - Français 2e lang.pre, SWLSB

Je suis enseignante de français immersion depuis plus de 20 ans au 3e cycle du primaire. J'adore la littérature jeunesse et elle fait partie intégrante de mes leçons en classe. Que ce soit pour découvrir une nouvelle règle de grammmaire, approfondir le vocabulaire ou travailler... Read More →

Friday September 18, 2026 9:00am - 10:15am EDT
184-LRHS: Room TBA

FLS ELA